A metodologia ATTO potencializa ações de desenvolvimento cognitivo facilitadores da aprendizagem e atitudes positivas, no que se refere ao relacionamento interpessoal e colaborativo.
Inspirar o aluno a pensar, observar, criar, colaborar, propor e resolver.
O ATTO promove o trabalho colaborativo, valorizando o relacionamento interpessoal e as ações individuais na troca de saberes, desenvolvendo habilidades e competências de forma cognitiva facilitando a aprendizagem com atitudes positivas
A Educação Científica Pedagógica é uma abordagem que visa despertar o interesse e a curiosidade dos alunos pela ciência. Através de atividades práticas, experimentos e questionamentos, as crianças são incentivadas a explorar e entender o mundo ao seu redor.
As Metodologias Ativas de Ensino para crianças são abordagens que colocam o aluno no centro do processo de aprendizagem. Em vez de apenas receber informações passivamente, as crianças são incentivadas a explorar, descobrir e construir seu próprio conhecimento por meio de atividades práticas, colaborativas e significativas.
Essa metodologia estimula a criatividade e o interesse pela ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática (STEAM). Ao interagir com os robôs, as crianças exploram conceitos complexos de forma prática e envolvente, preparando-se para os desafios do cotidiano.
O ATTO é um recurso pedagógico que possibilita a construção do conhecimento baseado na criatividade, cooperação e experimentação inspirado em situações problema que fazem parte do contexto curricular e extracurricular.
Inúmeras atividades são propostas com o objetivo de exercitar a criatividade, o pensamento reflexivo e o poder de síntese e análise. Também são propostas atividades de cunho disciplinar nas áreas de educação tecnológica, matemática, científica e ambiental, onde o próprio aluno busca as respostas, entende fenômenos e constrói conceitos.
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